世界本有法，法有定法，渐悟为法。 成功秘诀：“成功人士”——你要实现的目标。
逆向思维，就是从要实现的目标，来反推实现目标所需要的具体方法。
以10帮1为例，就是10帮1想要达到什么样的一个目标，它要为社会做出什么样的贡献。
把这个最终目标宗旨确立后，从这个目标反推达成目标需要的相应方法。
例如：我假定10帮1的目标是让桑植这个范围内的贫困学生，不会因为家庭困难而丧失上学的机会，那10帮1只需要组织社会闲散资金给予他们在学生时代的一定资助。
我继续假定，要让他们不光能完成学业，还要在完成学业的基础上最大限度的成才。这里就有问题了，怎么让他们最大限度成才？这就导出一个教育的方法论问题。面对大面积的学子，常规教育法都是采用自然淘汰方式进行。尽管在这个自然淘汰式的范围内，也经常进行教育方法的革新，但不管怎么革新都离不开自然淘汰式。真正的教育是把不可能变成可能，近几十年成功的代表：周弘教育女儿，还有、、、。我知道，周弘教育法，他能成功你照他的方法未必会成功，为什么？就如同孙子兵法，就算你能将孙子兵法倒背如流，也不可能成为一代统帅、名将，创造以弱胜强、以小胜大的经典战役。因为不能与孙子兵法隐藏的智慧融合而通神。
还继续假定，如何能保证那些会成才的，怎么在社会综合力量的冲击下，不产生变质。这就需要10帮1这类组织思考一个承担社会责任的问题。人如水，水的流式是依据河道而成，反过来，有什么样的河道就产生什么样的水的流式。有识之士或社会团体，特别是公益团体应该就是改造河道的“工程师”。
、、、、、、!
一、和成功人士（目标）思想交融；二、逆反式思维。逆向思维人人或多或少都有，只不过有些人思维深广些，有些人浅薄点。虽然这种思维能力先天有决定，但也是可以后天增强甚至彻底突变的，只要你知道了方法并实行。开发逆向思维的方法在天华哲学认识论中。当然，天华哲学认识论如同孙子兵法，能不能有用就看你能否“融合”而通神。
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