- 最后登录
- 2014-7-25
- 在线时间
- 167 小时
- 威望
- 0
- 金钱
- 808
- 注册时间
- 2012-9-30
- 阅读权限
- 70
- 帖子
- 275
- 精华
- 0
- 积分
- 1084
- UID
- 164
 
|
三、用其所长、避其所短
用人是识人的目的,也是领导者成败的关键。而用人艺术又是最困难最复杂的领导艺术。“识人难,用人难,任人最难”,这是古人对用人艺术的经验之谈。“金无足赤,人无完人”,但又不能不用,不用则大业难成。那么怎样用人呢?天华文化恰当运用了五行生克制化的规律。在使用人才上,别具匠心,形成一套使用人才的科学方法。
用人又分为胆和法两方面问题。胆,就是敢不敢用;法,是怎样用。
贤人是可用的,尤其是才干突出的人才更应重用。然而千里马虽好,优点显著,缺点也突出,如吃得多,爱叫唤,对非好骑手来说还难以驾驭。不如普通马好使唤。就人才来讲,凡是有作为的人总是敢于开拓创新、有主见、有自信,而主见又极易混同于“主观”,自信又会被误认为“自傲”,再延伸一下就是“目中无人”、“目无领导”。同时,“木秀于林,风必摧之”,“事俗而毁兴,德高而毁来”。汉代名将陈平投汉营不久,其地位很快超过刘邦的旧部下和亲信。流言诽语顿起,“受金盗嫂”的罪名传到刘邦耳中,且揭的是“老底”,说明此人品质恶劣是“一贯的”。似此“一日三毁”的积累效应,再开明的领导人对此也真假莫辩。敢不敢用,敢不敢重用这就要看领导者的素质了。
贤人、良才可用、敢用,庸人、小人呢?大道之理,清浊并包,善恶兼容。庸人小人产生是不可避免的。敢不敢用庸人小人不仅反映出了领导的素质高低,更反映了领导者的心胸和气度。天华文化人才学认为,庸人小人也可用,也要放以适当的岗位,对小人要给出路。唐代的裴炬原是隋朝奸臣,很善奉迎拍马,炀帝夸他“大识联意”。隋灭后,又到了唐朝做官,被李世民大胆起用。他见李世民从谏如流,忠直之士比肩于朝,他也敢于犯颜直谏,李世民夸他,连裴炬也敢犯颜直谏,“何忧天下不治”。这个典故,说明小人也可转变,“正身直行,众邪自息”。对庸人不要嫌弃,让其在工作中增长才干。“贤者敬之,不肖怜之”,使其各得其所。
用人仅有胆还是不行的,更重要的是得法。五行生克制化律的制化规律,一个重要内涵是通过谋划和采取包括法理情在内的方式、方法,实现牵制、控制、制用、制胜,最后达到制衡和制化。将这一规律的基本原理运用于人才的使用和管理,就可以左右逢源,游刃有余。具体说就是对人才既有依赖,又有制约。只有依赖没有制约,不能求得系统的平衡与稳定;只有制约,没有依赖,同样不能保持系统的运转,所以张先生说:“用人之妙在于制用”。
然而。制用的前提是以掌握人才的类型为前提的。高明的领导者必须对部下的长短了如指掌,从而最大限度发挥人才作用。明代有位诗人写道:“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生材贵适用,慎勿多苛求。”这是颇能令人深思的。贤良如果放到不适当的岗位,会使贤者不贤,良才不良。让李逵绣花、林黛玉打仗能有什么好结果呢。只有明确人才之长短,才能使人和事配合得当,什么样的人干什么样的事,事得其人,人适其事。刘邦为了和项羽争天下,首先要有人替他出谋划策,做出正确决策,他认识到张良善长而他人不如;其次还要巩固后方,治理百姓,保障后勤供应,他认识以萧何善长,而他不如;其三还要有人率领千军万马指挥作战,他认识到此为韩信所长,他人不如。这就是人和事的合理配合,用其所长,人尽其才,才尽其用。现在我们假定,刘邦对人才没有正确认识,派张良去指挥作战、冲锋陷阵,并组织十面埋伏,而让韩信坐在帐蓬里出谋划策,会是什么结果呢?诺葛亮使用马谡守街亭而失败就犯了这样的错误。马谡本善于军计,出谋划策,和张良类似,是咨询参谋,诸葛亮却派他战场上打仗,这就是用人失当,岂有不败之理。
扬长是一种艺术,避短就更是一种艺术。“凡人材性不一,各有长短,用其所长,事无不举;强其所短,政必不逮”。避短是用人的上上之策。怎么样避短呢?最根本的方法是正面教育。晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。一方面通过正面引导、教育,使其明了事理,认识自身的缺点和不足,比如在品德修养上,引导他树立更高的人生目标追求更高层次的人生价值,使其觉悟到自身的使命;对其施以恩惠,唤起他的良知,对上感恩报德。另一方面,通过有意识的实践,督促他向健康的方向发展。制短是用人的中策。五行生克制化律认为人才使用和管理本来就是一个系统,各种因素生生克克、相互依赖、相互制约。各种严格的法令、法规,实业内部完善的管理体系,各种明确的规章制度都是对人进行制约的有效措施。除此之外,对人才使用还有一个依其所长,制其所短的过程。有些人办事果断但失之于草率,有些人办事精细但失之于琐碎。那么我们就可以让两者结合起来,取长补短,达到中和。有些人重利,比较自私,但我们安排工作的时候,偏偏不让你和金钱接触,而让你搞其他工作,这样没有机可乘也就自然无法谋私;有些人贪色,但安排人员的时候,就不让你接近女色,或者安排一些丑陋的异性在你身边,使你心猿自锁。
人才使用的方法还可以采用谋略的致胜术,比如一视同仁法,人才互补法,开诚布公法,分而治之法,以赏代罚法,论功行赏法,和气致祥,乖气致戾,既往不咎,兼容并包等等谋略,或攻或守,或奇或正,或虚或实;或因利制权,或以德感人,只要达到整个系统中和衡稳,能够推动事业的健康发展,都不为过。
人才使用的下下策是惩罚,让他直接或间接体验感受到制裁的滋味,使其不敢贸然犯上,从而达到致用的目的。但惩罚必须善于把握分寸,过犹不及,就会带来不良后果。 |
|